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学分制下高校“逆向选课”现象蔓延的博弈论分析
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摘要
随着我国高校学分制管理改革的深入,学生对课程的选择范围日益扩大,随之而来也出现了"逆向选课"的现象。本文基于博弈理论,在完全信息的条件下,从静态博弈的角度,对学分制下高校"逆向选课"现象进行分析。
作者
李海喃
谭淑英
机构地区
九江职业大学文化旅游学院
出处
《九江学院学报(社会科学版)》
2011年第2期124-125,共2页
Journal of Jiujiang University:Social Science Edition
关键词
逆向选课
博弈
分类号
G642.47 [文化科学—高等教育学]
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九江学院学报(社会科学版)
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