当今英语作为外语教学的十大特征被引量：2

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摘要纵观近二十年来英语作为外语教学的发展变化,我们不难看出,英语(外语)教学法呈现多样化的情形,以交际能力为焦点,新的教学观点、教学途径和方法,如雨后春笋不断涌现,如认知法、沉默法、暗示法、领会法、交际法等等。从这些发展变化中我们还可以看出,当今英语(外语)教学具有许多显著的特征,归纳起来可以有十个,现逐一简介如下:

作者张晖

机构地区烟台师院

出处《山东外语教学》北大核心 1990年第4期70-73,共4页 Shandong Foreign Language Teaching

关键词外语教学认知法暗示法沉默法语言错误语言教学语言学习学习过程智力因素语言规则

分类号 H319 [语言文字—英语]

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山东外语教学

1990年第4期

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