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在中小学开展形式多样的国际理解教育活动被引量：2

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摘要日本政府近年来提出了面向21世纪加强国际化教育的指导方针,各地中小学大力开展多种形式的国际理解教育活动。如:东京都港区立车町小学,根据该区外国居民多的特点,开展了“加强友谊、共同成长”为题的研究活动。组织学校教师和家长为核心,就国际理解教育的概念、国际协调。

作者苏真

出处《外国中小学教育》北大核心 1990年第1期23-23,22,共2页 Primary & Secondary Schooling Abroad

关键词国际协调教育活动指导方针立车出版发行东京都教育研究教学方法千叶县教育立法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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外国中小学教育

1990年第1期

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