摘要
学校教育是一个系统,就培养高层建设人才而言,从小学、中学到大学各个学段之间应当是紧密联系、相互制约的整体结构。但实际上各学段之间却长期脱节,直到近几年才刚刚引起重视并开始探讨解决。而对高中与大学之间的工作脱节问题,更缺乏深入的研究,这就不能不妨碍教育系统功能的发挥,影响高校教育质量的提高和高级专门人才后备军的成长。为此,笔者仅就大中学校教育的衔接问题,提出一孔之见,作为引玉之砖,以求教于专家、学者们。
出处
《现代教育管理》
北大核心
1990年第5期48-53,共6页
Modern Education Management
