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三十年来西方国家中等学校教学计划变化概况

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摘要 50年代以后,新技术革命向教育提出了挑战,社会的就业结构和人们的观念随之发生变化。在这种新的条件下,中等教育要从根上改变自己的教学内容,才能适应提高生产的科技含量的要求。西方国家对这种新的社会需要的回答之一,就是改革教学计划。
作者 唐永胜
出处 《现代中小学教育》 1990年第3期18-19,共2页 Modern Primary and Secondary Education
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