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法国继续工程教育的经验
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摘要
得到一幅清晰的实况图象并得出一些结论几乎是一件不可能做到的事,然而我将试图用各种最新的统计去做。不过我只能用一些含糊不清和支离破碎的数据来应付读者了。
作者
L.多纳迪奥
任知恕
机构地区
法国南巴黎大学
出处
《继续教育》
1990年第4期61-64,共4页
Continuing Education
关键词
继续工程教育
含糊不清
我将
教育机构
研究中心
职工人数
巴黎大学
微机处理
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国家经费
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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继续教育
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