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实验法和观察法在自然教学中的运用
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摘要
自然是一门综合性较强的基础性学科,它包括动物学、植物学、声学、光学、天文学、地质学、气象学以及信息学等多种学科的基础知识,而且由于受小学生年龄的限制,自然又是小学生较难学习掌握的一门学科。为了教好这门学科,我在上课中尽量运用了“实验法”和“观察法”,这不仅使小学生能形象、直观地学科学,而且激发了学生学习自然的兴趣。
作者
车金根
机构地区
浙江省余杭县塘栖镇三官堂小学
出处
《湖北教育(科学课)》
1993年第5期25-25,共1页
The Science Teaching
关键词
实验法
观察法
基础性学科
教学效果
浮力作用
学科学
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分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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湖北教育(科学课)
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