摘要
一个新概念的出现往往标志一种新的思维方式的产生并导致新理论的问世,因而具有“轰动效应”。正如“实践”观念的引进对于确立辩证唯物主义和历史唯物主义哲学观的重要意义和引起的社会效应一样,“交际”概念和交际教学法的出现在外语教学界也引起了足够轰动的效应。用胡文仲先生的话来说:“介绍和论述交际法的文章和书籍大量问世,交际法教科书也层出不穷,其中不少出版物,包括大纲、教材、教法。
出处
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》
1993年第6期88-96,共9页
Journal of Qiqihar University(Philosophy & Social Science Edition)
