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十种练习指导法在体育教学中的运用
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摘要
练习是体育教学的主要手段,学生通过练习获得知识、掌握技术、提高技能。因此,教师应组织并指导好学生的练习,使学生掌握练习方法,提高独立练习的能力。练习指导的方法多种多样,下面介绍几种行之有效的练习方法。
作者
刘畅
出处
《体育教学》
1993年第2期13-14,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
体育教学
指导法
练习方法
动作要领
动作技能
反馈信息
队列队形
动作表象
示范动作
提示法
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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体育教学
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