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非等价转化在解题中的运用
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2
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摘要
学习数学离不开解题,转化是解题的关键——把比较生疏的问题转化为比较熟悉的问题,把比较复杂的问题转化为比较简单的问题,把比较抽象的问题转化为比较具体的问题。当然,这些转化一般都必须是等价的。
作者
刘煊藩
机构地区
福建省福州一中
出处
《数学教学》
北大核心
1994年第6期23-24,共2页
关键词
绝对值符号
最大项
展开式
单调增函数
等价变换
极限思想
波利亚
不等式组
补集
二取
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数学教学
1994年 第6期
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