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学导式教学法在大学英语精读教学中的灵活运用

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摘要 学导式教学法是一种既能培养学生自学能力,又能充分发挥教师主导作用的教学方法的统称。它一般包括学导式、导学式和导学─—学导式三种不同的教学方法。在大学英语精读教学中,词汇和课文教学一般可采用学导式;练习课教学一般可采用导学式或导学─—学导式,其中词汇练习一般可采用导学式,综合练习一般可采用导学─—学导式。
作者 姚景渝
出处 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》 1994年第3期88-91,共4页 Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)
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