摘要
《国务院关于【中国教育改革和发展纲要】的实施意见》中提出,到本世纪末,全国要重点建设好1000所左右实验性、示范性的高中。这一重大举措的意义,不仅在于重点建设的中学本身的建设,而且关系到整个基础教育,它必将推动整个基础教育的发展。 建设重点中学的思路,我想是不是围绕15个字作文章,即:“改革、实验、示范、高质量、有特色、现代化。”这15个字是根据小平同志的“三个面向”教育思想提出来的;是根据重点中学在基础教育中的地位和作用提出来的;是根据建设重点中学的途径提出来的。这15个字包括三层意思。第一层,应该达到一个什么要求。这就是后面9个字:“高质量、有特色、现代化。”看一所重点中学到底“重不重”,恐怕主要就是用这几个字来衡量,看一看到底教育质量有多好,特色鲜明不鲜明,现代化的水准高不高。第二层意思是重点中学的作用发挥得怎么样。
出处
《人民教育》
北大核心
1994年第11期22-24,共3页
People's Education