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虚拟语气教学的“三五八”法

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摘要 虚拟语气教学的“三五八”法靖远县二中王学胜虚拟语气是中学英语教学中的重点之一。由于虚拟语气类型较多,加上谓语动词的形式比较复杂,因此也就成了教学中的难点之一。在实践中我们采取了“句型引路,归纳要点,强化记忆”的方法,收到了较好的效果。虚拟语气的用法可...
作者 王学胜
机构地区 靖远县二中
出处 《甘肃教育》 北大核心 1995年第6期41-42,共2页
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