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提高高等数学课堂教学效果的探索与实践

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摘要高等数学是工科院校各专业学生必修的重要基础课.它不仅是学习后继课程必不可少的基础,而且对培养学生的各种能力有着重要作用.它的教学质量将直接或间接地影响到后继课程的教学,乃至最终影响到培养目标的实现.因此。

作者张兴龙

机构地区扬州大学水利学院

出处《盐城工业专科学校学报》 CAS 1995年第3期116-117,共2页 JOURNAL OF YANCHENG COLLEGE OF TECHNOLOGY

关键词高等数学课课堂教学效果培养学生无穷小后继课程教学内容教学方法培养目标定积分工科院校

分类号 O13 [理学—数学]

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盐城工业专科学校学报

1995年第3期

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