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关于学校教书育人的标准、手段的思考被引量：2

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摘要在社会主义市场经济条件下,如何把握教书育人的目的性和标准,恰当地处理教书育人工作中的各种关系,是我们今天需要认真思考的问题。

作者尹亚孟

出处《齐鲁师范学院学报》 1995年第3期19-22,共4页 Journal of Qilu Normal University

关键词社会主义各种关系育人作用思考教书育人工作市场经济条件目的性政治标准学校

分类号 G521 [文化科学—教育学]

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齐鲁师范学院学报

1995年第3期

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