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数字比较教学一例
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摘要
在语文教学中,常常遇到用文字来比较说明一件事情的情况。即使这件事情不复杂,但对小学生来说,会显得很抽象,往往难以理解。如果用数字辅助抽象文字,学生理解就不难了。 小学语文第十一册《田忌赛马》一课,从第一次比赛的情况看,齐威王三场都胜了。在第二次比赛中,齐威王的上等马胜了田忌的下等马,
作者
姚兴
机构地区
岑巩县加敖小学
出处
《贵州教育》
1995年第Z2期75-75,共1页
关键词
比较教学
语文教学
《田忌赛马》
实际数字
小学语文
小学生
比较说明
文字
比赛中
不同等级
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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贵州教育
1995年 第Z2期
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