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数字比较教学一例

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摘要 在语文教学中,常常遇到用文字来比较说明一件事情的情况。即使这件事情不复杂,但对小学生来说,会显得很抽象,往往难以理解。如果用数字辅助抽象文字,学生理解就不难了。 小学语文第十一册《田忌赛马》一课,从第一次比赛的情况看,齐威王三场都胜了。在第二次比赛中,齐威王的上等马胜了田忌的下等马,
作者 姚兴
机构地区 岑巩县加敖小学
出处 《贵州教育》 1995年第Z2期75-75,共1页
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