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量化评定班级抓好学生管理

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摘要农村教育基础设施落后,班容量大,师资力量不足,因此,学生管理的难度大.在教育改革的新形势下,我们要改掉过去靠说服教育和体罚来管理学生的方法,通过对班级进行量化评定,实行积分,来抓好学生管理,以适应社会主义教育改革的需要,培养出合格的,德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人.

作者阎全利

机构地区肃宁县后堤中学

出处《渤海学刊（哲学社会科学版）》 1995年第2期31-32,共2页

关键词量化评定学生管理农村教育教育改革社会主义文娱活动行积分全面发展师资力量体育教师

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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渤海学刊（哲学社会科学版）

1995年第2期

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