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12．看谁巧记忆

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摘要１２．看谁巧记忆刘琍琍（南昌市西湖区教研室）［活动要求］让学生在活动中掌握科学记忆的方法，提高学习效率，不断积累语言，养成爱思考的良好学习习惯。［活动准备］小黑板若干块。［活动过程］一、教师导语：要学好语文，少不了背诵，但死记硬背既费时又枯燥，今天我...

作者刘琍琍

机构地区南昌市西湖区教研室

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1996年第S1期57-58,共2页 Jiangxi Education

关键词南昌市西湖区巧记智多星良好学习习惯记忆方法提高学习效率《李时珍》科学记忆以事实为根据顺序排列

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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江西教育（管理版）（A）

1996年第S1期

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