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11.标点作用大
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摘要
11.标点作用大刘琍琍(南昌市西湖区教研室)[活动目的]1.通过活动认清逗号、顿号、句号、问号、感叹号、双引号的书写形式。2.通过练习掌握六种标点符号的用法。[活动准备]1.正步形的卡片7张,每张分别用彩色笔画出,、。?!""。(上下引号分开)2.训...
作者
刘琍琍
机构地区
南昌市西湖区教研室
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996年第S1期56-57,共2页
Jiangxi Education
关键词
点符号
加标点
南昌市西湖区
感叹号
句子结构
小朋友
合格证
引号
正确使用
活动目的
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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江西教育(管理版)(A)
1996年 第S1期
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