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如何在语文教学中激发学生的爱国热情

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摘要如何在语文教学中激发学生的爱国热情王国富（江苏省丹阳市访仙中心小学）１．创境激情＂作者胸有境，入境始与亲＂。在教学中，要善于创设形象化的情境引导学生入境，让学生在情境当中产生爱国情感的体验。其创设情境的手段，如录像、幻灯、挂图、表演、故事、音乐等应与...

作者王国富

机构地区江苏省丹阳市访仙中心小学

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1996年第Z1期65-65,共1页 Jiangxi Education

关键词语文教学爱国情感《富饶的西沙群岛》文字训练爱国热情江苏省《颐和园》创设情境教师海水颜色

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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