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对师范院校体育专业学生的身体锻炼教材教法课的研究
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摘要
学校体育改革要想深入,就必须从根本上转变体育观念,课程结构。师范院校体育系科作为培养体育师资的摇篮,更应从课程结构入手,突破原有术科教学体系。 我国师范院校体育系科由于受自然运动教育思想的影响,多年来。
作者
陈长礼
机构地区
沈阳市教育学院
出处
《辽宁体育科技》
1996年第4期34-36,共3页
Liaoning Sport Science and Technology
关键词
身体锻炼教材教法课
师范院校
体育专业学生
术科教学
体育系科
课程结构
运动技术
体育师资
学校体育改革
主要任务
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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辽宁体育科技
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