“幼儿园究竟应该教些什么？”──讨论之二：确定对幼儿教什么的一些基本策略

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摘要 “幼儿园究竟应该教些什么？”讨论之二：确定对幼儿教什么的一些基本策略皮军功从理论上讲，同中、小学一样．幼儿园（包括学前班）作为一级教育社会机构对“教什么”是应该有所确定的。但当前实际中的情况却不是这样。随着幼教的发展，随着《幼儿园教育纲要》（试行）颁...

作者皮军功

机构地区湖南省长沙师范学校

出处《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1996年第2期42-44,共3页 Studies in Early Childhood Education

关键词幼儿期幼儿园教育幼儿教育全面发展个体素质社区环境环境教育教育素材家庭教育心理健康

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学前教育研究

1996年第2期

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