摘要
从1996年2月开始、本港4所大学将作出新尝试,互相合作,共同为“树人”而努力。皆因这4所大学的理科研究生,将有机会到其母校以外的3所学府修读理科课程,与他校同学交流所学,扩展眼界。以往本港大专学界壁垒分明,哪会想到开放门户让他校学生名正言顺地来“偷师”?作为学生的,难免会有“隔篱饭香”的心理。但即便知道他校开办自己感兴趣的课程,也只可心生羡慕;胆子够大的或会跑到人家的课堂不合法地旁听,怎会可以如此幸运地跨校学习?
出处
《世界教育信息》
1996年第6期11-12,共2页
Journal of World Education