期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

几个物理学佯谬问题的讨论

下载PDF

导出

摘要佯谬是指一种陈述,它在人们认识过程的前期囿于经验和旧观念而被认为是错误的,但随着认识水平的提高,摆脱了原有经验和观念的约束又转而被肯定是正确的在未进入正规学习之前,佯谬已经开始出现,孩子们往往会对图1所示的两条直线段一样长这一说法持反对态度。

作者谭清莲

机构地区湖南教育出版社

出处《实验教学与仪器》 1996年第Z1期76-77,共2页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词佯谬物理学无穷远点非简谐振动势能零点相对论时空观传播速度刚性假设同时的相对性小物体

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1靳亚丽,张红洋.探讨弹性势能的相对性[J].中学物理教学参考,2011(10):7-8.
2武威,宋炜.车缝佯谬与狭义相对论时空观[J].中学物理,2012,30(11):64-65. 被引量：1
3马翠,王梅,袁小梅.对“同时的相对性”的再思考[J].中学物理,2014,32(2):68-69.
4韩险峰.到底哪个事件先发生[J].中学物理,2013,31(3):52-53.
5吴桂萍.利用物理演示实验激发学生的学习兴趣[J].湖南第一师范学报,2003,3(4):79-81. 被引量：2
6董子贵.物理实验中的佯谬现象引导教学[J].物理教学,2016,0(4):30-33. 被引量：1
7林琳.“物体惯性”佯谬剖析[J].科技资讯,2010,8(31):242-242.
8李继.定比分点公式在代数中的应用[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2004(4):12-14.
9竺宝林.用“无穷远点”探究圆锥曲线的一个统一性质[J].中学数学研究,2016(9):26-28.
10李怀琴.定比分点公式在解题中的应用[J].中学教学参考,2009(32):55-56.

实验教学与仪器

1996年第Z1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部