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提高小学劳动课兴趣的几点做法
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摘要
提高小学劳动课兴趣的几点做法一.角色转换。教师帮学生备课,由学生上课,教师给予补充或纠正。这样既能培养讲课学生的语言表达、动手操作等能力,又使其他学生感到学习劳动课不十分困难。在给学生作品评分时,把全班分成若干小组,同一小组的每一个人给同一件作品评分...
作者
谢广君
机构地区
哈尔滨市安定小学
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
1997年第6期24-24,共1页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
关键词
小学劳动课
兴趣
动手操作
几点做法
角色转换
热爱劳动
哈尔滨市
操作过程
思想教育
学习积极性
分类号
G623.9 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(高教研究与评估)
1997年 第6期
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