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跨世纪德育要“循规蹈矩”

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摘要跨世纪德育要“循规蹈矩”广东省广州市从化卫生学校孙启达德育如何改变盲目被动、实效差的状况？如何培养具有现实意识和实践能力、又能超越现实创造未来的人？从我国德育的历程和德育的国际经验及趋向来看，世纪之交，德育工作首要“循规蹈矩”。这个“规”是德育的科学...

作者孙启达

机构地区广东省广州市从化卫生学校

出处《卫生职业教育》 1997年第6期41-42,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词德育工作者当代德育跨世纪德育科学教育比较研究精神文明建设学校德育我国德育德育实效德育比较

分类号 G416 [文化科学—教育学]

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卫生职业教育

1997年第6期

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