摘要
教学设计是一门新兴的学科,它是以教学论、教育心理学和传播学理论为基础,用系统论的观点和方法,来分析教学任务.确定课堂教学目标和教学策略.具体来说,就是教师有目的地拟订过程的最佳方案.教学设计是教学目标、教学内容、教学对象、教学策略、教学媒体、教学结构和教学评价等基本要素的综合体及模式化.因此可以说,教学设计是实施教学计划.达到教学目标的一个战略性的备课步骤.要想获得一个好的教学结果,首先应有一个好的教学设计 不同的课程有不同的要求,所以也有不同的课堂设计原理与方法、英语语音课的教学任务不仅是向学生传授语音知识、进行语音语调操练,而且要使语音在发展学生的语言交际能力中起作用,包括理解与应用语言的能力,笔者结合自己在英语语音课教学中的教改实践,认为英语语音课的课堂设计,应遵循以下几方面的原则:
