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高校德育规范化管理与德育评估
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摘要
高校德育评估,是衡量高校整体德育工作成败的重要手段。如何正确应用评估办法,全面、科学、合理地评价学校德工作,意义重大。德育评估作为政策导向,其形式上目的即工具性特征是清楚的,即通过评估,促进学校德育教育的规范化管理,而德育规范化管理又确保了德育内容的充分实现和德育首要地位的真正落实。可以这样认为。
作者
眭鸿明
机构地区
淮阴工业专科学校宣传部
出处
《淮阴工学院学报》
CAS
1997年第1期12-14,共3页
Journal of Huaiyin Institute of Technology
关键词
规范化管理
高校德育评估
德育队伍建设
德育工作
首要地位
德育内容
重要手段
德育教学
学校德育教育
政策导向
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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淮阴工学院学报
1997年 第1期
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