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微型教学模式探讨被引量：12

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摘要微型教学（Ｍｉｃｒｏｔｅａｃｈｉｎｇ），又称小型教学、微格教学，是由美国斯坦福大学在１９６３年推出的一种新型的师资训练方法。它旨在训练师范生的教学技能和提高在职教师的基本教学技巧。７０年代后，这种师资培训方法迅速在全美流行，而且影响到西欧、加拿大、澳...

作者刘廷明

机构地区滨州师范专科学校

出处《电化教育研究》北大核心 1998年第2期76-78,82,共4页 E-education Research

关键词微型教学教学技能受训者教学行为师资培训视听设备教学内容自我肯定教学实践反馈信息

分类号 G432 [文化科学—教育学]

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电化教育研究

1998年第2期

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