期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于元认知理论的CBL用户界面设计

下载PDF

导出

摘要在过去的十几年中，设计应用系统时，人机界面变得十分重要，甚至评价一个系统更多地决定于它的人机界面，而不是其功能，何克抗教授等人于１９９１年就在《认知学习理论与ＣＡＩ》一文中明确指出：“运用认知学习理论指导ＣＡＩ课件和系统开发是提高教育软件（质量）的主...

作者王革陶智勇鲁文忠

机构地区武汉地质管理干部学院华中师范大学信息技术系

出处《电化教育研究》北大核心 1998年第2期53-56,共4页 E-education Research

关键词用户界面设计元认知理论教学目标与内容软件认知策略交互模式学习者信息入口设计者弹出式菜单

分类号 G432 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杨俊香.如何评价新课程理念下的课堂教学[J].教育实践与研究,2005(07S):33-34. 被引量：2
2张川.多媒体CAI课件的用户界面设计[J].山西大同大学学报（自然科学版）,1999,0(5):44-48. 被引量：1
3曾宏科.新课改背景下学生“自主、合作、探究”学习模式探索[J].考试周刊,2015,0(50):111-112.
4袁月华,刘毅.高职数学个性化教学的思考与实践[J].企业家天地（下旬刊）,2012(5):123-125.
5张晞.Windows环境下的用户界面设计[J].职大学报,2001(2):24-26.
6朱文英（整理）.一个专业化的标准任重道远的实践——何克抗教授谈《标准》[J].教育信息化,2005(09X):32-35. 被引量：3
7吕同富,王素梅,马玉娥.在Authorware中制作弹出式菜单[J].电脑学习,2002(2):19-20.
8邓小华.妨碍信息技术课堂教学的教师因素分析[J].中国教育信息化（基础教育）,2010(9):21-23. 被引量：1
9赵彩红.中学英语情感教学之我见[J].情感读本,2015,0(7):37-37.
10周体强.PowerPoint 2010在教学课件弹出菜单中的制作和运用[J].软件导刊.教育技术,2013,12(4):87-88. 被引量：2

电化教育研究

1998年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部