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在分类教学中发展幼儿的多种能力
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摘要
在分类教学中发展幼儿的多种能力□民乐县第一幼儿园葛玲秀有关“物体的分类”在幼儿园计算教学中占有相当大的比例。分类是把物体分成各具共同属性的几组,也就是按照一种属性或几种属性把一些物体放在一块儿。这里所谓的“属性”指的是物体的形状、颜色、大小、粗细、长...
作者
葛玲秀
机构地区
民乐县第一幼儿园
出处
《甘肃教育》
1998年第Z1期36-37,共2页
关键词
分类教学
幼儿园
分类方法
分类材料
颜色分类
色三角形
计算教学
教师
数学语言
多种能力
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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甘肃教育
1998年 第Z1期
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