渗透职业技术教育提高学生整体素质

下载PDF

导出

摘要努力实现由“应试教育”向素质教育转变，是当前基础教育改革要解决的一个重大课题，是全面贯彻党的教育方针、培养跨世纪人才的重要措施。因此，我县在实现“两基”达标后，积极实施素质教育。在实施素质教育过程中，我县除加强领导班子和教师队伍建设，努力构建全方位德...

作者晓辉

机构地区昭平县教育局

出处《广西教育》 1998年第11期16-16,共1页

关键词职业技术教育实用技术教育农业综合开发劳动技术课义务教育生产劳动实践基地学生整体素质教师队伍建设中小学生

1蒋国平.农职教的根本出路在于面向“三农”[J].职教论坛,1999,15(3):28-28.
2王惠生.乡(镇)农校实施实用技术教育的形式和方法[J].成人教育,1993,13(7):30-30.
3谭虎,霍生.农村初中进行职业技术教育的必要性和可行性[J].教育学术月刊,1995(1):21-23.
4厉宝合.围绕乡镇中心工作全方位搞好服务[J].现代教育,2003(2):29-29.
5贾胜华,贾胜艳.编写职业技术教材适应“分流”教学需要[J].中小学教师培训,1996(4):29-29.
6江西省教科所"经济欠发达地区普通中学引进职教因素的研究与实验"课题组,肖洪寿.拓宽成才道路构建学生发展的“立交桥”[J].江西教育科研,2000(9):22-26.
7杨通烈.实用技术教育是民族师范学校亟待加强的重要环节[J].中国民族教育,1995,0(3):18-19.
8龙驰,李宗东.职业教育的根本出路在于实用技术的教育[J].教学与科研（钦州）,1990(1):24-27.
9黄似省,方有为.以质量求生存以改革谋发展——来宾县中等职业技术学校办学巡礼[J].广西教育,2002,0(6):10-10.
10黄思雄.加强劳动技术教育服务农村经济建设[J].福建职业与成人教育,2005(7):40-40.

广西教育

1998年第11期

浏览历史

内容加载中请稍等...