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探索生源规律 增强学校活力——县级电大生源组织的探讨

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摘要 生源问题是学校工作中至关重要的问题。生源的好坏关系到学校学生的数量,关系到培养人才的质量。学生数量的多少,质量的高低决定着学校生存、发展。
作者 陈松苗
出处 《南京广播电视大学学报》 1998年第Z1期16-18,共3页 Journal of Nanjing Radio & TV University
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