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意志品质优化训练方案(下)
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摘要
【训练】优化目标通过本篇系列活动,努力做到:1.让学生学习制定自我发展目标,并根据目标调控自己的行为。2.让学生逐步懂得"培养坚持性品质"的重要性,进行"坚持性"训练。能在成人的指导下,坚持做好需要一小时才能完成的事情。在没有成人干预的情况下,能坚持做完需要半小时才能完成的事情。3.让学生逐步学习"
作者
宋宁
出处
《现代特殊教育》
1998年第5期43-44,共2页
Modern Special Education
关键词
坚持性
训练方案
自我发展目标
目标调控
优化目标
主题
成人
重要性
乒乓球比赛
学生学习
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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现代特殊教育
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