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实施学生素质发展报告单与考试制度改革

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摘要考试制度的改革是实施素质教育的关键。中小学校对学生的评价应由百分制改为“等级+评语”式的学生素质发展报告单。

作者郑洪冰

机构地区新乡师专教师职业技能室

出处《新乡学院学报（社会科学版）》 1998年第3期63-65,共3页 Journal of Xinxiang Teachers College

关键词素质发展报告单素质教育考试

分类号 G521 [文化科学—教育学]

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新乡学院学报（社会科学版）

1998年第3期

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