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运用电教手段 促进语文教学

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摘要 教学中如何利用电教媒体辅助语文教学,是当前语文教学改革的需要。合理进行电化教学,要明确其目的性和实效性,即先明确运用电教手段所要达到的目的,然后再选择适当的媒体组合。 创设情境的方法很多,现代电教媒体尤其有利于创设情境。笔者在讲解《看月食》一文时。
作者 徐连萍
出处 《青海民族大学学报(教育科学版)》 1999年第S1期116-116,共1页 Journal of Qinghai Junior Teachers' College
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