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从“指示剂变色”谈对学生的能力培养

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摘要学习酸、碱、盐的有关知识的时候,往往涉及到指示剂。在初中阶段,只要求学生了解石蕊和酚酞两种指示剂,内容虽然简单,但是运用于分析和解答问题时却难免出错。有这样一个问题:“往稀氢氧化钠溶液里滴入几滴石蕊试液,然后再向其中逐滴滴入稀盐酸,并且一直不停地滴下去。

作者张秀均张敏

机构地区山东省临沂第三中学山东省临沂实验中学

出处《中国教育技术装备》 1999年第3期42-43,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词指示剂学生石蕊不变色氢氧化钠溶液初中阶段解决问题稀盐酸能力培养酚酞

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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1999年第3期

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