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地方院校英语专业精读课程教学行动研究探索

Research action on teaching practice of intensive reading course for English majors in local college
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摘要 教学行动研究是在自我反思的教学模式上发展起来的教学实践理论。本文通过教学行动研究理论在英语专业精读课程中的实践,使外语教师认识到行动研究对于解决外语教学中出现的问题具有极大的应用价值,及其所产生的巨大效应。 Research action is a combination of teaching theory and teaching practice which is based on the rethink of self-examination.In this paper,the writer made an introduction of a teaching practice of intensive reading course for English majors in local college.Therefore,foreign language teachers realize the great value of application of this theory into teaching process and the influence of which on solving the problems in teaching field.
作者 李佳楣
出处 《南昌教育学院学报》 2011年第2期146-146,148,共2页 Journal of Nanchang College of Education
基金 佳木斯大学2009科学技术研究项目(编号W2009-184)
关键词 行动研究 精读课程 地方院校 research action intensive reading course local college
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参考文献1

  • 1王蔷..英语教师行动研究 从理论到实践[M],2002.

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