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论高职教学体系的构建
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摘要
本文试图提供一种高职专业培养模式研究的基本思路:从职业技术岗位分析入手,确定专业教学目标;根据专业教学目标,确定课程设置,并将专业教学目标分解、细化为课程教学目标;根据课程教学目标的要求,编写教学大纲和教材,确定教学方法和学业成绩管理办法。
作者
吴祝平
机构地区
黄冈职业技术学院经贸系
出处
《黄冈职业技术学院学报》
2000年第1期29-32,共4页
Journal of Huanggang Polytechnic
关键词
高职
教学体系
构建
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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黄冈职业技术学院学报
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