10个县市区的统一行动——常德市推行“三制”改革纪实
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1温静怡.美国大学终身教职制度研究综述[J].煤炭高等教育,2017,35(3):25-29. 被引量：1
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2天津、成都：学生上课选老师[J].东宇经纬,2000,0(11):46-46.
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3柳培忠.教师聘任制的一项准备工作[J].煤炭高等教育,1986,0(2):58-60.
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4胡颖森.高职教师工作测评的指标体系构建[J].现代商贸工业,2018,39(6):160-161.
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5胡道艳,程云霞,简雪莲,简海莉,施思,陈扬.病房护士绩效积分制管理的做法及体会[J].世界最新医学信息文摘,2017,17(99):235-236. 被引量：1
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6张小军.民安一小:教学教研抓“三制”[J].湖南教育（综合版）,2000,14(7):32-32.
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7张文,刘芊芊.推行“劳动最光荣”卡专业绩效管理[J].中国电力企业管理,2017,0(9X):73-73.
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8武军强.以“三制”工作为载体 夯实国有企业党风廉政建设的实践[J].冶金企业文化,2017,0(6):42-43.
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9变革创新 开辟“全能型”乡镇供电所建设新路子[J].农村电工,2018,0(2):25-25.
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10陈海蓉.小市场大效益——内部模拟市场在遂宁的探索与实践[J].农电管理,2017,0(12):19-20. 被引量：1
