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抓准切入点进一步深化改革

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摘要即将到来的21世纪,将是一个知识经济占主导地位、充满了希望和挑战的世纪。对此,高校应及早作好准备,在学科和专业结构、人才培养模式、教学管理等方面深化改革,以迎接新世纪的挑战。

作者方悦

机构地区集美大学教务处

出处《集美大学学报（教育科学版）》 2000年第3期63-65,共3页 Journal of Jimei University：Education Science Edition

关键词高等学校教育教学改革

分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]

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集美大学学报（教育科学版）

2000年第3期

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