加强教研工作管理的“四化”
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1《云南教育·基础教育研究》征稿启事[J].云南教育（小学教师）,2014(3).
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2《云南教育·基础教育研究》征稿启事[J].云南教育（小学教师）,2014(4).
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3《云南教育·基础教育研究》征稿启事[J].云南教育（小学教师）,2013(3).
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4陈兴盛.充分发挥教研组的作用[J].宁夏教育,1989(9):30-30.
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5《云南教育·基础教育研究》征稿启事[J].云南教育（中学教师）,2013(1).
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6王凤英.加强教研与管理是实施素质教育的保证[J].中国电化教育,1997(8):34-35.
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7王言锋.加强教研基地建设的策略研究[J].大连教育学院学报,2014,30(2):6-8. 被引量：1
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8何成刚.在教研工作落实立德树人[J].新课程教学（电子版）,2014(3):1-1. 被引量：1
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9马卫国,刘传安.教研组建设应重合力[J].现代教育,2003(17):99-100.
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10李霞.教研组打造需“外强内修”[J].今日教育,2016(2):58-58.
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