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浅谈高职专业培养目标定位与分解
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摘要
采用典型分析法 ,从培养目标体现高职特色、服务于社会需求的角度 ,对培养目标的定位和能力目标分解进行了探讨 ,大体分为三步 :1 )做好市场调研 ,准确预测社会需求 ;2 )科学合理表述培养目标 ,体现高等职业教育特色 ;3)围绕培养目标 ,分解能力目标。
作者
梁燕
王惠连
于深
机构地区
北京联合大学化学工程学院
出处
《北京联合大学学报》
CAS
2000年第S1期58-60,共3页
Journal of Beijing Union University
关键词
高等职业教育
培养目标
教学计划
分类号
N55 [自然科学总论]
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北京联合大学学报
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