浅谈外科护理教学中的“床边教学”课
出处
《卫生职业教育》
2000年第S1期95-95,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
-
1王宝娟,付滨,孟琳,田凤英,袁宏伟,杨玉兰.标准化病人在问诊教学课的应用及教学效果评价[J].医学教育探索,2010,9(10):1377-1379. 被引量:14
-
2张勇.血液病临床教学的几点思考[J].现代医药卫生,2008,24(23):3635-3636. 被引量:2
-
3梁云萍,覃业宁.护理教学公开课竞赛的尝试[J].内科,2008,3(6):940-941.
-
4王海霞.浅谈不同层次护生社区护理教学模式[J].中国卫生产业,2014,11(6):33-33.
-
5李乾,彭道地,周顶,周巧玲.浅谈临床医学教学资源不足的解决方法[J].临床医学工程,2010,17(1):130-131. 被引量:11
-
6李辉.一堂医学影像教学课引发的思考[J].临床和实验医学杂志,2006,5(6):831-831. 被引量:3
-
7沈康.谈谈《组胚》的电化教学课[J].健康研究,1994,23(3):52-54.
-
8袁源,金婧.将护理礼仪教育渗透到教改实践中[J].昆明医学院学报,2007,28(03B):203-205. 被引量:1
-
9李陶,杜文华,熊秀勤,王孝君,杨未晓.如何在短学时内上好超声诊断课[J].临床超声医学杂志,2010,12(2):143-144. 被引量:1
-
10秦慧,翟志敏,冯嗣青,李迎伟,陶莉莉,丁士华.血液病学临床教学的体会及思考[J].安徽医学,2010,31(8):979-980. 被引量:2
;