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初中数学总复习探讨
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摘要
数学是系统性很强的学科,新的数学知识和能力是建立在原有知识和能力的基础之上的,通过复习,可以沟通新旧知识联系,加深对知识理解的作用.1 深刻理解概念复习数学概念,决不是单纯的名词罗列,抄定理,背定义,而应首先为学生在头脑中搭起一个有序的概念框架.例如在复习数的运算时,由有理数引导到加,减、乘、除、乘方.
作者
郭有福
机构地区
兰州三十五中
出处
《甘肃联合大学学报(自然科学版)》
2000年第S2期44-46,共3页
Journal of Gansu Lianhe University :Natural Sciences
关键词
数学总复习
数学知识
理解概念
数学概念
概念框架
系统性
原有知识
知识理解
知识联系
培养学生
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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甘肃联合大学学报(自然科学版)
2000年 第S2期
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