期刊文献+

初中数学总复习探讨

下载PDF
导出
摘要 数学是系统性很强的学科,新的数学知识和能力是建立在原有知识和能力的基础之上的,通过复习,可以沟通新旧知识联系,加深对知识理解的作用.1 深刻理解概念复习数学概念,决不是单纯的名词罗列,抄定理,背定义,而应首先为学生在头脑中搭起一个有序的概念框架.例如在复习数的运算时,由有理数引导到加,减、乘、除、乘方.
作者 郭有福
机构地区 兰州三十五中
出处 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》 2000年第S2期44-46,共3页 Journal of Gansu Lianhe University :Natural Sciences
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部