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教师岗位的适应
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职称材料
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作者
祝春兰
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2000年第4期7-8,共2页
关键词
教师岗位
创新意识和实践能力
不良行为
游手好闲的人
帮助别人
明智的行为
课堂教学形式
系统组成
情感体验
经验总结
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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1
任勇.
任勇数学教育文集三部之二:“中观卷”激活数学教学的智慧(4) 数学解题教学中的引深艺术[J]
.福建中学数学,2012(4):1-2.
河南教育(基教版)(上)
2000年 第4期
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