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浅谈职业教育学科建设——高职教育课程设置的针对性与适应性被引量：1

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摘要近年来,国家对高等教育提出了新的要求,近几年兴起的职业技术教育受到了格外重视。职业技术教育不同于普通高等教育。过去,由于种种原因。

作者孙绍林

机构地区贵州大学职业技术学院

出处《贵州农机化》 2002年第2期21-22,共2页

关键词课程设置高职教育高等职业教育学科建设适应性职业技术教育终身教育培养目标高职课程应用型人才

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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贵州农机化

2002年第2期

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