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教学风格的本质与特点——教学风格系列讲座之一
被引量:
3
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摘要
教学艺术是高度个性化的,尊重教学艺术的个性,实质上是对教师独创性劳动的尊重。随着教学艺术观念日渐深入教师内心,而标志着教师教学艺术高度成熟的桂冠——独特而鲜明的个人教学风格,也就自然成为人所瞩目的话题。但是何谓教学风格?其本质及特点是怎样的?不少人尚有一些模糊认识。本文拟对此作些探讨,以就教于大家。
作者
李如密
机构地区
山东曲阜师范大学教育科学学院
出处
《小学语文》
2002年第14期41-43,共3页
关键词
教学风格
教学艺术
教师教学
教学方法
教学内容
相对稳定性
风格学
多样性
独特性
艺术个性化
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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小学语文
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