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如何科学地运用地理图像发展学生的智能
被引量:
9
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摘要
从地理教学中应用地理图像的必要性入手,分析如何在地理教学中科学地指导学生正确地使用地理图像,培养学生的观察、思维、记忆等能力,促进学生智能的发展。
作者
王亚南
机构地区
大庆广播电视大学
出处
《林区教学》
2006年第5期41-42,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
地理教学
地理图像
科学运用
发展
智能
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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林区教学
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