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学生学习化学兴趣的培养被引量：1

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摘要培养学生学习化学的兴趣,教师应创设问题情景,激发学习兴趣,精心安排内容,培养学习兴趣,指导"重新发现",品味学习乐趣,开展课外活动,提高学习兴趣,提供"成功机会",增加学习兴趣。

作者徐焕才

机构地区江苏省江都市职业教育集团

出处《科学大众（智慧教育）》 2008年第11期18-,17,共2页 Popular Science

关键词学习兴趣创设问题情景精心安排重新发现成功机会

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2008年第11期

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